中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 程墨 通讯员 尚紫荆）“向小区里的保安、保洁、快递员、外卖员等留在武汉过年的外地人分享一份年味，送上一盒坚果、一袋糖果、一张贺卡……”寒假期间，武汉市江汉区大兴*实验小学的孩子们，纷纷交上了这样的特殊的作业。

“双减”下的*个寒假意义非凡，怎样让孩子们的寒假既充满乐趣又饱含“年味”？武汉蔡甸区第五小学给不同年级的学生们分别列出了一份特别的“寒假作业单”。

在作业单中，蔡甸区第五小学将中华传统的“年文化”与学校“五好教育”（读好书、写好字、扫好地、健好体、走好路）相结合，学生们纷纷化身“生机活力虎”“阳光帅气虎”和“文化自信虎”，在各项实践活动中感受中国的年俗年味。

蔡甸区还启动了“寒假社区云托管项目”。该项目以“赓续红色血脉 建设英雄城市”为主题，力求给辖区内的学生们普及中华传统文化、武汉英雄城市风采等相关知识，丰富他们的寒假生活。

当寒假遇上冬奥会，武汉市江汉区各学校的寒假作业纷纷“蹭”起了冬奥会的热点，让学生们体验冬奥精彩，培养家国情怀。

“寒假里，请同学们观看北京冬奥赛事，为中国健儿加油！”汉口辅仁小学给四年级的同学们布置了一份寒假作业，要求他们绘制一份手抄报，记录下冬奥“*美”瞬间；邬家墩小学请孩子们画一画冬奥*美项目，学唱冬奥主题曲，当一次冬奥“家庭解说员”，自制冰壶、旱地雪橇等，体验冬奥精彩；武汉一初学苑正式开启冰雪冬令营活动，推出多项活动项目，鼓励全校同学参与，感受冰雪运动带来的快乐。

江岸区开展了“美好假期我能行”寒假实践活动，着重减轻课业负担，提升学生道德情操；围绕德育主题开展各类实践活动，带动学生们多方面发展。

育才家园小学五年级学生王小卯和5岁的弟弟在寒假主动到家里的水果店当“小帮手”，提升生活实践能力；育才行知小学寒假作业要求学生实地寻访吉庆街、走访八路军武汉办事处，探寻红色历史，培养社会主义责任感与荣誉感……

别样的寒假作业让学生们既锻炼了实践能力，也担当起社会责任。“作业从人文、社科、经济、政治等方面着手，塑造孩子品格和提高孩子素养，学校的寒假作业走心了。”武汉二中广雅中学七年级学生家长徐女士表示。